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探寻殷商之源 诗意书写商丘
——从《殷商之源 诗述商丘》30集系列专题片看地域文化影像传承与创新
近日,商丘日报融媒体记者李岩发表专题报道《探寻殷商之源 诗意书写商丘》,深入解读30集系列专题片《殷商之源 诗述商丘》在地域文化影像传承与创新方面的探索。该作品通过诗化表达与现代化视听语言的融合,生动展现了商丘作为殷商文化之源的历史底蕴,播出后引发社会广泛共鸣,观众反响热烈。
文章原文:
中华优秀传统文化的传承与创新,成为时代发展的重要课题。商丘,这座承载着殷商之源厚重历史文化的城市,正以积极的姿态,挖掘和传播自身独特的文化价值。4月30日,由商丘师范学院牵头拍摄制作的《殷商之源 诗述商丘》30集系列专题片首播发布会举行,这部创意新颖、富有诗意、制作精良、美轮美奂的系列专题片不仅是一场视觉与听觉的盛宴,更是一次对商丘历史文化深度探寻与传承的生动实践,对商丘地域文化特别是殷商文化深度挖掘与创新性表达进行有益尝试,引起了社会各界的广泛关注。
创意构思:殷商文化传承的时代新叙事
在文化多元且交融的当下,地域文化作为民族文化的根基,承载着一座城市乃至一个地区的历史记忆与精神内核。殷商文化作为根脉文化、元典文化,是商丘最重要的文化主标识。殷商文化起源于商丘,商丘深刻把握殷商文化内涵,坚定文化自信,自觉担负起文化传承的使命。
为打造“殷商之源”文化品牌,开好用好新时代“大思政课”,商丘师范学院由党委宣传部(网络思政中心)牵头,以河南省高校文化传承创新与大思政课协同育人中心为依托,联合传媒学院、国际教育学院、殷商之源文化外译传播研究中心,组建高水平创作团队,通过专业实践教学,积极开展《殷商之源 诗述商丘》系列专题片创作。据商丘师范学院校长、系列专题片总出品人陈向炜介绍,该专题片创意构思新颖巧妙,画面镜头生动丰富,文字措辞情感充沛,配乐解说精细优美,整体节奏张弛有度,具有深厚的文化内涵和较高的艺术水准,将殷商文化以及商丘的历史文化生动地展示出来,让365体育网址_365体育备用-【首页】@的人了解商丘,了解中国传统文化的深厚底蕴,有助于推动殷商文化在新时代的传承与发展。
传统的地域文化影像作品,要么着眼于宏大叙事,全面铺开却容易流于表面;要么聚焦单一元素,虽深入却缺乏整体视野。《殷商之源 诗述商丘》另辟蹊径,选取商丘市30个文化景点作为“点”,以小见大,通过对这些景点的细腻呈现,串联起商丘厚重的历史文化脉络,构建出一幅完整的地域文化“面”的拼图,同时深刻把握了“点和面”“源和流”“古和今”的关系,把保护和利用结合起来,把创造性转化和创新性发展统筹起来,推动殷商文化在新时代发扬光大,为建设文化强国、建设中华民族现代化文明贡献商丘力量。
商丘师范学院党委宣传部常务副部长、系列专题片总导演冉祥华介绍,这些景点涵盖了商丘不同历史时期,从古老的殷商文化遗迹,到近代的人文景观,每一个景点都承载着独特的文化内涵。例如,归德府文庙作为中国唯一一座坐落在学堂内的文庙,其文化意义成为专题片中的一个独特“点”。通过出镜主持人的诗意化讲述,观众仿佛能穿越时空,感受到儒家文化在商丘这片土地上的传承与发展,进而由这一个“点”延伸至商丘教育文化发展的历史长河,凸显商丘在文化传承方面的重要地位,实现从“点”到“面”的文化认知拓展。这种创意构思打破了以往地域文化影像创作的常规模式,为观众提供了一种全新的文化体验路径,让人们在有限的时长内,能够深入了解商丘文化的丰富性与多元性,如同拼图一般,每一块“点”的文化碎片都不可或缺,共同“拼”出商丘这座城市灿烂辉煌的文化全景。
艺术表达:写意与写实交织的艺术新表达
在艺术表达上,《殷商之源 诗述商丘》系列专题片最大的特点是写意,但又并非完全脱离写实,而是在两者之间找到了精妙的平衡点。
与传统纪录片常用的通俗解说词不同,专题片采用情感饱满的诗意语言。这种语言并非简单的文字堆砌,而是融入了中国传统的语言之美、文学之美。解说不再是置身事外的客观记录,而是以主观视角融入历史的客观真实,在主客观交融和灵魂对话的独特视域中,表达对历史的深刻理解和洞察。例如,在讲述商丘的历史变迁时,解说词中可能会引用古代诗词,以富有意境的文字描绘出当时的社会风貌和人们的生活状态,让观众在欣赏画面的同时,也能从文字中感受到历史的厚重与文化的韵味。观看《归德古城》一集,当主持人走进商丘古城,面对古城墙,看到的不是一块块风化了的墙砖,而是一个个活了几千年的生命。在这里,人被历史的洪流所消融,人、历史、自然交融在一起。
在叙事结构方面,专题片借鉴电影经典叙事结构模式,在结尾处常常留下余韵绕梁的感觉。比如在介绍某个文化景点时,并非简单地介绍其现状和历史,而是通过巧妙的情节设置和故事讲述,引导观众去思考其背后更深层次的文化意义和价值。在视觉和意象表达上,专题片通过升格镜头强化诗意化想象,配合非线性时间结构,在100秒内完成从具象到哲思的审美跃迁。画面中可能会出现慢镜头下的古建筑飞檐、光影交错的历史遗迹等,这些具象的画面通过独特的镜头语言和时间处理,引发观众对历史、文化和人生的哲学思考。
同时,专题片也没有忽视写实的部分。商丘师范学院党委副书记、系列专题片总制片人刘国庚介绍,一年多的时间创作团队奔赴商丘市六县三区一市,1000多人次参与素材采集,20余名专业教师、100多名在校学生深度参与拍摄和制作工作。他们用镜头真实地记录下商丘的每一处文化景点的风貌、当地人民的生活状态等,为写意的表达提供了坚实的现实基础。这种写意与写实融合的艺术表达,既展现了商丘地域文化的浪漫与诗意,又不失其真实与厚重。
价值意义:文化发展与育人的价值新探索
文化关乎国本、国运。近年来,商丘师范学院深入学习贯彻习近平文化思想,立足“四个融入”,开好用好新时代“大思政课”,着力构建党建引领、文化融入、数智赋能、多维协同的综合性、开放型“大思政课”新格局,精心打造全省文化育人理论研究、产品创作、品牌传播“三个高地”。
《殷商之源 诗述商丘》系列专题片的价值不仅仅体现在艺术创作层面,更体现在其对文化传承和育人的重要意义上。可以说,该系列专题片的打造是商丘在文化传承与创新领域的一次重要尝试,通过审美化独白、诗意化讲述、故事化叙事,将商丘的历史文化以全新的形式呈现给观众,不仅为大众提供了一个了解商丘历史文化的窗口,而且提供了一个经典且富于时代感的基本旅行审美范式。
商丘师范学院党委副书记吴金山在接受采访时表示,这部系列专题片对于广大群众,特别是青少年学生,在思想引领、价值塑造、文化熏陶等方面发挥着十分积极和重要的作用。据悉,该系列专题片是学校依托河南省高校文化传承创新与大思政协同育人中心打造的精品力作,通过专业实践教学将殷商文化转化为生动的育人资源。在信息爆炸的时代,青少年接触到的文化信息繁杂多样,而这部专题片以其丰富的文化内涵和新颖的表现形式,为青少年提供了优质的文化教育素材。青少年在观看专题片的过程中,不仅能够学习到历史文化知识,还能在潜移默化中受到传统文化的熏陶,培养对家乡、对民族的热爱之情,树立正确的价值观和文化观。
《殷商之源 诗述商丘》系列专题片以其独特的创意构思、创新的艺术表达和深远的价值意义,为地域文化影像传承提供了一个优秀范例。它不仅是对商丘历史文化的一次深情回望,更是对未来文化传承与发展的有力推动。在新时代,期待365体育网址_365体育备用-【首页】@这样的文化作品涌现,让殷商文化在影像的世界里绽放出更加绚烂的光彩,让中华民族的文化基因在一代又一代的传承中得以延续和发展。
《殷商之源 诗述商丘》30集系列专题片首播发布会。
专题片拍摄现场。本报融媒体记者 李岩 摄
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