10月25日，教师教育学院特邀原河南省教育科学规划办公室常务副主任徐万山研究员于汉梁楼203室开展题为“教育科研的逻辑思路和基本尺度”的专题讲座，本次讲座由教师教育学院院长孙旭主持。
讲座中，徐万山深入剖析了教育科研的逻辑思路，从选题、研究方法、成果表述等多个方面进行了详细阐述。他强调，教育科研应坚持科学性、价值性、可行性及创新性，确保研究过程严谨、结果可靠。徐万山还结合具体案例，分享了教育科研的基本尺度，包括研究目标的明确性、研究方法的适用性、数据收集与分析的规范性等。他指出，只有把握好这些基本尺度，才能确保教育科研的质量和水平。
此次讲座内容深入浅出，语言生动风趣，赢得了在场教师的广泛赞誉。
（供稿单位：教师教育学院 审核：孙旭 编审：贾莉美 审签：冉祥华）
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